Produções Científicas

















To associate food consumption according to the groups that make up the food pyramid with the aerobic and anaerobic performance of Brazilian athletes. A cross-sectional study of 168 athletes with a mean age and BMI of 20.84 ± 7.74 years and 22.88 ± 3.1 kg/m²

Glycemic Index (GI) and Glycemic Load (GL) have been used as tools for choosing diet as a health reference, and especially for athletes, with the purpose of improving physical performance. However, little is known about the GI and GL in the diet of athletes from different sports.

This study examined the relationship between PhA and short-term maximal intensity efforts in soccer players, and was conducted in 99 male soccer players, ages 19–36 years. Bioelectrical impedance was used to assess body fat, fat free mass (FFM) and PhA (phase angle). Running Anaerobic Sprint Test (RAST) was used to evaluate physical performance. Food consumption was assessed through the 24-hour dietary recall method. Pearson correlation and multiple regressions were used for statistical analysis. Phase angle exhibited a positive relationship with maximum power (β=0.66; P<0.001), even after adjustment for the co-variables FFM and body fat (β=0.52; P=0.02). Phase angle was inversely related with fatigue index (β=− 0.61; P=0.04), even after adjusting for FFM (β=− 0.70; P=0.020). Our results indicated that independently of FFM and body fat, PhA was inversely associated with fatigue index and positively related with maximum power, revealing the PhA appeared as a valid predictor of fatigue.

Until recently most dietary survey methods have been developed for non‐athletic populations. In this study, we aimed to develop a Food Frequency Questionnaire (FFQ) to assess the regular dietary intake of Brazilian athletes.

Despite the well-documented importance of nutrition in optimizing performance and health, the dietary intake of soccer players has attracted little attention.




To assess how much food supplements contribute to the nutritional adequacy of energy and macronutrients in relation those recommended for athletes.




As lesões musculoesqueléticas são desordens que tem um grande impacto no desempenho e na carreira do atleta e devem ser investigadas na avaliação pré-participação O objetivo do presente estudo foi fazer uma breve descrição dos estudos que se propuseram a investigar a avaliação pré-participação musculoesquelética (APP-ME) de atletas, tema pouco frequente na literatura.



As lesões musculoesqueléticas são desordens que tem um grande impacto no desempenho e na carreira do atleta e devem ser investigadas na avaliação pré-participação O objetivo do presente estudo foi fazer uma breve descrição dos estudos que se propuseram a investigar a avaliação pré-participação musculoesquelética (APP-ME) de atletas, tema pouco frequente na literatura. Realizou-se uma revisão da literatura nas bases de dados Pubmed, Lilacs e Cochrane. Como Critérios de Inclusão, utilizou-se estudos em língua inglesa ou portuguesa, que descreviam algum método de APP-ME, tendo como público alvo atletas, mensurando ou não as propriedades psicométricas dos instrumentos.

A prevalência de consumo de suplementos alimentares entre atletas tem sido estudada exaustivamente. Contudo, não foi encontrado estudo que reúna e discuta, de forma sistematizada, os fatores que podem desencadear o consumo de suplementos entre atletas. O objetivo foi descrever a prevalência e as características do consumo e compreender quais fatores estão associados ao uso dos suplementos alimentares nessa população específica.

O Questionário de Frequência Alimentar (QFA) é amplamente utilizado na epidemiologia nutricional para investigação da alimentação pregressa. Possibilita analisar relações causais entre alimentação e doença ou distúrbios nutricionais. É empregado na caracterização da dieta habitual de grupos populacionais ou indivíduos, fornecendo informações qualitativas e quantitativas, com a vantagem de ser de baixo custo. Nesta revisão, pretendemos explorar as possibilidades de aplicação do QFA na nutrição esportiva. Observamos na literatura científica atual que os QFAs tem sido aplicado em diferentes ocasiões envolvendo atletas tais como: Ajuste da ingestão dietética em função do volume de treino; Avaliação da influência da dieta em biomarcadores de saúde; Avaliação da ingestão de nutrientes específicos. As informações obtidas com os atuais QFAs aplicados em atletas foram relativamente válidas, porém muito poucos QFAs foram desenvolvidos considerando as particularidades desse subgrupo populacional. Concluímos que o QFA pode ser aplicado de diversas formas no esporte, e pode ser útil como inquérito nas diferentes abordagens nutricionais entre os atletas. Entretanto, para maior confiabilidade das respostas, é necessário o uso de QFAs apropriadamente validados para a população de atletas.

Descrever a prevalência e o perfil de ingestão de suplementos alimentares entre atletas brasileiros. Participaram do estudo 182 atletas de ambos os sexos de 20 diferentes modalidades esportivas. Os atletas responderam a um questionário contendo informações sociodemográficas e esportivas e foram entrevistados quanto ao consumo de suplementos.




Many factors can influence an athlete to consume dietary supplements, such as age, sex and sports, among others. Few studies regarding the prevalence and associated factors are available for athletes, especially in developing countries. The aim of the study was to determine the factors associated with the consumption of dietary supplements among Brazilian athletes.



Football players are subjected to great physiological stress during training. The characteristics of the activity, associated with unfavorable climatic conditions, can lead to intense dehydration resulting in a reduction in physical performance. 



O objetivo foi comparar as medidas antropométricas e o desempenho físico de jogadores profissionais de futebol de diferentes posições de jogo



A boa nutrição é indispensável para preservação da saúde e melhora da performance dos atletas. O objetivo deste estudo foi avaliar a adequação da dieta de atletas de voleibol e propor uma nova dieta, a fim de corrigir desvios alimentares existentes.



Este material, desenvolvido no âmbito do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT/IFMS), foi preparado com o objetivo de proporcionar aos estudantes, que estão iniciando sua vida acadêmica e dando os passos iniciais na jornada científica, os conhecimentos básicos, porém essenciais, sobre os aspectos éticos requeridos na realização de pesquisas, tanto em relação ao tratamento dispensado aos participantes de pesquisa, quanto aos aspectos de integridade de trabalhos acadêmicos e científicos. Acreditamos que obter conhecimentos, desde cedo, de temas como: as etapas do processo de consentimento livre e esclarecido, saber o que é, para que serve e como se elabora um termo de consentimento, conhecer quais são as principais resoluções que normatizam as pesquisas envolvendo seres humanos no Brasil, além de ter uma melhor compreensão da gravidade do plágio, das indicações indevidas de autoria, da fabricação e da falsificação de dados e resultados, facilitará a aquisição de competências éticas para a realização de pesquisas, por parte dos jovens pesquisadores, o que poderá contribuir em seu futuro desempenho profissional. Ademais, no que se refere à disposição do conteúdo, este livro eletrônico possui como diferencial a linguagem empregada (tendo em vista o público-alvo), a utilização de figuras e imagens (o que torna a leitura mais fluída, dinâmica e agradável) e, além disso, conta com recursos (links para vídeos e matérias jornalísticas) que buscam fortalecer os conteúdos apresentados. Diante disso, esperamos que vocês apreciem esse material e fazemos votos de uma boa leitura!
Implementando alternativas tecnológicas no esporte e no ensino da educação física escolar
Coordenador: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani
Integrantes: Christianne de Faria Coelho-Ravagnani, Matheus Piazzalunga Neivock, Jiyan Yari, Angelo César de Lourenço, Caroline Rezende dos Reis, Ivan José Alves Júnior, Hugo Alexandre de Paula Santana, Maycon Felipe da Silva Mota, Alan Arguelho da Silva, Luiz Inácio Gomes dos Santos, Júlia Perondi Nágera, Mateus de Almeida Macedo, Andrey Tagliaferro dos Santos, Ana Beatriz Moto
Financiamento: Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS
2019 - Atual

O objetivo do projeto é aprimorar o processo de ensino aprendizagem de ciências na educação básica, por meio da experimentação científica para a implementação de alternativas tecnológicas no esporte e no ensino da Educação Física Escolar. Participarão da proposta professores e discentes do IFMS e UFMS, dos diferentes cursos e níveis de ensino (ensino médio, graduação e pós-graduação). Para a presente proposta, serão aplicados 4 (quatro) planos de trabalho, orientados e coorientados pelos professores proponentes, levando em consideração sua formação básica e característica do projeto. Espera-se que ao final deste projeto os alunos e professores vinculados a presente proposta apresentem alternativas tecnológicas aplicadas ao esporte e atividade física. Além disto, espera-se fomentar o espírito investigativo dos alunos, por meio da apresentação de trabalhos científicos em feiras e congressos

Multiprofissionalismo no Esporte: Determinantes do Alto Desempenho e Longevidade de Atletas (MEDALHA)
Coordenador: Christianne de Faria Coelho Ravagnani
Integrantes: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani, Fabiane La Flor Ziegler Sanches, Joel Saraiva Ferreira, Rafael Aiello Bomfim, SILVIO ASSIS DE OLIVEIRA JUNIOR, Paulo de Tarso Guerrero Müller, JEESER ALVES DE ALMEIDA, Thayana Grance, Eder Rodrigues, ALESSANDRO GOMES, Amanda Cristina Diniz Jarcem, Ana Gabriela PorfÍrio Felix, Ana Vitoria Oliveira Morais de Souza, Bruno Henrique Leite da Silva, Caio Riyousuke Miyada Tokunaga, Karoline Pegoraro da Silveira, Mariana Santos Barbosa, Rayra Tavares Guimaraes, Thayná Gil Santos, Vinicius de Almeida Tonetti, Keemilyn Karla dos Santos Silva e Larissa de Rezende Mendes.
Financiamento: Universidade Federal do Mato Grosso do Sul
2017 - Atual

A multiplicidade dos fatores ambientais e intrapessoais que contribem para o bom desempenho esportivo e a complexidade das relações entre eles ainda não está totalmente elucidada sendo esse grande desafio para a ciência do esporte. O presente projeto visa identificar os fatores sociais, comportamentais e relacionados à saúde e ao treinamento que influenciam ou estão associados ao desempenho físico, sucesso esportivo e à saúde dos atletas ao longo de suas carreiras no esporte. O presente estudo tem caráter observacional e longitudinal. A cada 3 anos atletas iniciantes (jovens atletas) ou experientes (> 1ano de experiência), de ambos os sexos e, com idades acima de 12 anos, pertencentes a clubes e federações esportivas e competidores de diversas modalidades serão submetidos a testes específicos das áreas de Educação Física, Fisioterapia, Medicina, Nutrição e Odontologia para diagnóstico de agravos à saúde e fatores prejudiciais ao bom rendimento físico. Espera-se que a presente pesquisa nos permita compreender melhor os fatores prognósticos do bom desempenho, do sucesso esportivo e da saúde dos atletas fundamentando assim as políticas/programas públicos ou privados de incentivo a conquista de medalhas no país e a prática clínica dos profissionais envolvidos com o esporte. Além dos inúmeros produtos científicos, este projeto multiprofissional fomentará uma linha de investigação incipiente no Brasil que é a epidemiologia do esporte, permitindo a formação de recursos humanos para o esporte e o surgimento de novos pesquisadores. Ainda, estamos certos de que ampliaremos as possibibilidades dos atletas atendidos atingirem seu potencial físico e, consequentemente, conquistarem resultados expressivos no esporte.

Avaliação do consumo alimentar de atletas
Coordenador: Christianne de Faria Coelho-Ravagnani
Integrantes: Fabiane La Flor Ziegler Sanches, Ana Vitoria Oliveira Morais de Souza, João Vitor da Silva Santos.
2018 - Atual

O presente projeto pretende avaliar o consumo alimentar de atletas buscando detectar inadequações alimentares que possam prejudicar a saúde e o desempenho físico dos mesmos. Serão avaliados atletas adultos, de diferentes modalidades esportivas e federados. Para avaliar o estado nutricional e consumo alimentar será usada antropometria, recordatório alimentar de 24 horas e o questionário de frequência alimentar, um instrumento inédito desenvolvido e validado por nosso grupo de estudos. Espera-se que o presente projeto possa testar o instrumento e melhorá-lo para projetos e pesquisas futuras envolvendo atletas em todo o território nacional.

Comparação do desempenho físico de atletas avaliados em testes físicos gerais e específicos para a modalidade
Coordenador: Christianne de Faria Coelho-Ravagnani
Integrantes: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani, HUGO ALEXANDRE DE PAULA SANTANA, SANDER FRIC ZANATTO, VITOR CORDEIRO, DANILO NOGUEIRA COSTA DA SILVA e Gianfranco Sganzerla.
2018 - Atual

A avaliação do desempenho físico é imprescindível para a preparação dos atletas visando os ajustes do treinamento e, consequentemente, o máximo rendimento. As avaliações específicas à modalidade são mais desejadas, pois simulam os padrões de movimento desempenhados durante os treinamentos e as competições. Entretanto, por questões logísticas e de recursos humanos e materiais o projeto MEDALHA utiliza uma bateria de testes comum à todas as modalidades esportivas, não desempenhando avaliações específicas à cada uma delas. Levando isso em conta, a presente pesquisa pretende avaliar e comparar o desempenho de atletas em testes físicos ?gerais? e ?específicos? para a modalidade. Serão avaliados atletas experientes (> 1ano de experiência), de ambos os sexos, com idades acima de 16 anos, pertencentes a federações esportivas do Mato Grosso do Sul e que tenham o esporte como atividade profissional. Os dados de desempenho dos atletas nos testes gerais serão comparados com a performance nos testes específicos (ex. Limiar anaeróbio na piscina e esteira). Espera-se que a presente pesquisa proporcione a iniciação em pesquisa na área de Educação Física e auxilie os estudos epidemiológicos envolvendo atletas que avaliam as associações entre desempenho físico e os diversos desfechos de saúde.

Núcleo de Tecnologia para o Esporte
Coordenador: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani
Integrantes: Christianne de Faria Coelho-Ravagnani - Integrante / Matheus Piazzalunga Neivock - Integrante / Jiyan Yari - Integrante / Caroline Rezende dos Reis - Integrante / Ivan José Alves Júnior - Integrante / Maycon Felipe da Silva Mota - Integrante / Luiz Inácio Gomes dos Santos - Integrante / Gabriel Fernando de Faria Ferreira - Integrante.
Financiamento: Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
2019 - Atual

O Núcleo de Tecnologia para o esporte e atividade física surgiu da participação dos alunos e professores do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - IFMS no projeto MEDALHA, vinculado a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. O projeto MEDALHA tem como principal objetivo Identificar os fatores sociais, comportamentais e de treinamento que influenciam ou estão associados ao desempenho físico, sucesso esportivo e à saúde dos atletas ao longo de suas carreiras no esporte. Trata-se de um projeto de característica epidemiológica e multiprofissional que conta com a participação de pesquisadores de diversas áreas de formação (Educação Física, Nutrição, Fisioterapia, Psicologia, Odontologia e Medicina). Neste sentido, a presente proposta tem como objetivo trabalhar alternativas tecnológicas e inovadoras que possam aperfeiçoar a qualidade do trabalho de equipes multiprofissionais com finalidade esportivas/e ou de atividade física, a saber: criação de banco de dados, softwares, aplicativos e outros dispositivos eletrônicos. Espera-se que ao final deste edital os alunos e professores vinculados a presente proposta apresentem alternativas tecnológicas aplicadas ao esporte e atividade física, que possam ser utilizados por equipes multidisciplinares. Além disto, espera-se fomentar o espírito investigativo dos alunos, por meio da apresentação de trabalhos científicos em feiras e congressos.

Atividade física e tecnologia no ensino da educação física escolar
Coordenador: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani
Integrantes: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani - Coordenador / Christianne de Faria Coelho-Ravagnani - Integrante / Jiyan Yari - Integrante / Caroline Rezende dos Reis - Integrante / Maycon Felipe da Silva Mota - Integrante / Luiz Inácio Gomes dos Santos - Integrante / Andrey Tagliaferro dos Santos - Integrante / Leandro de Souza Lima - Integrante.
Financiamento:
2020 - Atual

A atividade física faz parte da cultura do ser humano e apresenta-se como agente transformado na sociedade. A atividade física e a prática esportiva, sempre estiveram associadas aos avanços da ciência e tecnologia, por meio de novos produtos como, por exemplo, próteses para atletas com deficiência, tecidos que propiciam melhor rendimento, monitores de movimentos tipo pedômetros e outros No entanto os adolescentes tem cada vez menos tempo para a prática de atividades físicas. Neste sentido, a presente proposta tem como objetivo maximizar atividade física nas aulas de educação física, por meio da implementação de alternativas tecnológicas. O grupo de trabalho da presente proposta, conta com a participação de professores e alunos de diversas áreas de formação (Educação Física, Nutrição, Redes de Computadores e Ciência da Computação e outros), todos envolvidos no desenvolvimento de 3 planos de trabalho. 1) Avaliar a quantidade de passos dos alunos em uma aula tradicional e modificada pelo let us play, utilizando um dispositivo eletrônico; e 2) Desenvolver um aplicativo para maximizar atividade física nos alunos: No play No Gain. 3) Desenvolver um sistema de gerenciamento de dados para o aplicativo No play No Gain. Espera-se que ao final deste projeto os alunos e professores vinculados a presente proposta apresentem alternativas tecnológicas, de baixo custo, inovadoras e aplicáveis a Educação Física Escolar como metodologias de aulas, criação de sites, softwares, aplicativos e outros dispositivos eletrônicos.

Núcleo tecnológico para o esporte e atividade física
Coordenador: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani
Integrantes: Christianne de Faria Coelho-Ravagnani - Integrante / Matheus Piazzalunga Neivock - Integrante / Jiyan Yari - Integrante / Maycon Felipe Mota - Integrante / Caroline Rezende dos Reis - Integrante / Ivan José Alves Júnior - Integrante / Gabriel Fernando de Faria Ferreira - Integrante / Júlia Perondi Nágera - Integrante / Lucas Gabriel Ortigoza - Integrante.
Financiamento:
2020 - Atual

O Núcleo de Tecnologia para o esporte e atividade física surgiu da participação dos alunos e professores do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - IFMS no projeto MEDALHA, vinculado a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. O projeto MEDALHA tem como principal objetivo Identificar os fatores sociais, comportamentais e de treinamento que influenciam ou estão associados ao desempenho físico, sucesso esportivo e à saúde dos atletas ao longo de suas carreiras no esporte. Trata-se de um projeto de característica epidemiológica e multiprofissional que conta com a participação de pesquisadores de diversas áreas de formação (Educação Física, Nutrição, Fisioterapia, Psicologia, Odontologia e Medicina). Neste sentido, a presente proposta tem como objetivo trabalhar alternativas tecnológicas e inovadoras que possam aperfeiçoar a qualidade do trabalho de equipes multiprofissionais com finalidade esportivas/e ou de atividade física, a saber: criação de banco de dados, softwares, aplicativos e outros dispositivos eletrônicos. Espera-se que ao final deste edital os alunos e professores vinculados a presente proposta apresentem alternativas tecnológicas aplicadas ao esporte e atividade física, que possam ser utilizados por equipes multidisciplinares. Além disto, espera-se fomentar o espírito investigativo dos alunos, por meio da apresentação de trabalhos científicos em feiras e congressos.

Inovação e tecnologia: multiprofissionalismo no esporte através do projeto MEDALHA
Coordenador: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani
Integrantes: Christianne de Faria Coelho-Ravagnan, Gianfranco Sganzerla, Matheus Piazzalunga Neivock, Arthur Lima Moreira e Angelo César de Lourenço
Financiamento: Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
2018 até 2019

Trata-se de um projeto de característica epidemiológica, que pretende fomentar o espírito investigativo dos alunos do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS) para formação de jovens pesquisadores e de futuros profissionais críticos, humanizado e que saibam trabalhar em equipes multiprofissionais. Para isto, o presente projeto teve como objetivo trabalhar alternativas tecnológicas e inovadoras que possam aperfeiçoar e melhorar a qualidade do trabalho da equipe de saúde do projeto, a saber: criação de banco de dados, softwares, aplicativos e outros dispositivos eletrônicos (ex. fotocélulas e tapetes de contato), por meio da participação dos discentes e docentes do IFMS.

Validação de um questionário de prontidão para o esporte com foco nas lesões músculo-esqueléticas.
Coordenador: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani
Integrantes: Christianne de Faria Coelho-Ravagnani, Gianfranco Sganzerla, Luis Eduardo Moraes Sinesio, Eder de Souza Rodrigues, Jiyan Yari, Jean Jackson M dos Santos, Hugo Alexandre de Paula e Maycon Felipe Mota
Financiamento: Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
2017 até 2018

O objetivo do projeto foi validar um questionário de prontidão para o esporte com foco nas lesões músculo-esqueléticas. Para tanto, atletas de diversas modalidades foram entrevistados, e passaram por uma bateria de avaliações realizada por uma equipe multiprofissional do projeto Medalha. O Projeto Medalha é uma iniciativa multidisciplinar de pesquisa e extensão que visa a avaliação e o acompanhamento de atletas ao longo da carreira. Além da finalização da primeira etapa da validação do questionário de lesão, o presente projeto trabalhou o desenvolvimento e aplicação de três produtos 1) site para o projeto Medalha; 2) sistema de aplicação WEB para gerenciamento do projeto Medalha e; 3) protótipo para automação do teste de impulsão vertical.

Validação de um questionário de prontidão para o esporte com foco nas lesões músculo-esqueléticas
Coordenador: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani
Integrantes: Carlos Alexandre Fett, Christianne de Faria Coelho-Ravagnani, Erasmo Braz dos Santos, Camila Fenanda Costa e Cunha, Albert Bruno Maciel Arruda, José Antonio da Silveira Jr, Allan M Godois, Mariano Martinez Espinosa, Vanessa Behrends Rodrigues, Eduardo Adrião, Zilneia Guimaraes dos Santos Farias, Kelly Oliveira Freitas e Sérgio Itacarambi Guasque Faria.
Financiamento: CNPq - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - FAPEMAT
2014 até 2018

As lesões esportivas são desordens que tem um grande impacto na performance do atleta. Questionários validados podem ser uma solução de baixo custo e eficientes para triagem de atletas que necessitam de avaliação médica especializada em locais onde haja ausência destes profissionais, o que ocorre na grande maioria das instituições esportivas brasileiras. O objetivo da presente proposta foi desenvolver e validar um Questionário de Prontidão para o Esporte com foco nas lesões músculo-esqueléticas visando seu diagnostico e tratamento, auxiliando pesquisadores e equipe técnica na avaliação desta população. A validação deste instrumento possibilitará a criação de uma linha inédita de investigação no Brasil, voltada à epidemiologia e triagem das lesões músculo-esqueléticas no esporte, permitindo a realização de estudos nacionais e futuramente internacionais que possam acompanhar mudanças nos padrões de avaliação de atletas, treinamentos, horas/treino, relações peso corporal/lesões, número de jogos ou competições/lesões, posição na equipe e número de lesões, e por fim propor medidas preventivas para lesões esportivas de acordo com a modalidade

Validação de um questionário de frequência alimentar para atletas
Coordenador: Christianne de Faria Coelho-Ravagnani
Integrantes: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani, Fabricio Azevedo Voltarelli, Fabrizio Luiz Stoppiglia, Christianne de Faria Coelho-Ravagnani, Marcelo Gomes Alexandre, José Antonio da Silveira Jr, Allan M Godois, Mariano Martinez Espinosa, Vanessa Behrends Rodrigues, Hellen Clair Garces Nabuco, Natalia Aguiar Galdino, Caroline Oliveira e Eduardo Adrião.
2013 até 2018

Muitas especulações acerca da nutrição do atleta persistem na área da Nutrição Esportiva, mas ainda sem a devida comprovação científica. A avaliação da dieta consumida habitualmente por atletas é essencial para que se possa estabelecer a relação alimentação-performance e também alimentação-doença (ex.: proteína e nefropatias). Porém, esta não é uma tarefa simples e existe carência de métodos precisos e devidamente válidos que desempenhem esta função. Portanto, a presente pesquisa validou um Questionário de Frequência Alimentar, um instrumento inédito que abordará diferentes modalidades esportivas reunindo indicadores bioquímicos, alimentares e da composição corporal, para acompanhar mudanças em padrões dietéticos e auxiliar pesquisadores e clínicos no atendimento e avaliação nutricional desta população

Controle postural estático de atletas matogrossenses
Coordenador: Adriano Percival Calderaro Calvo
Integrantes: Fabricio Cesar de Paula Ravagnani - Integrante / Christianne de Faria Coelho-Ravagnani - Integrante / JACIELLE CAROLINA FERREIRA - IntegranteJACIELLE CAROLINA FERREIRA - Integrante.
2016 até 2018

Em geral, a prática esportiva exige uma elevada capacidade de equilíbrio do atleta para poder realiza-la com o desempenho máximo. Assim, o equilíbrio é uma capacidade física de extrema importância no desempenho esportivo. Em virtude disso, consideramos importante verificar a capacidade de equilíbrio estático de atletas que atuam em Mato Grosso em variadas modalidades esportivas.

P.A.N.D.A.: Programa de acompanhamento e notificação para dojos e atividades.
Coordenador:
Integrantes: BATISTA, V. O. ; BARBOSA, A. G. S. ; KAVANO, E. Y. S. ; QUINTA, L. N. B. ; RAVAGNANI, F. C. P.
2021 - Atual

Ferira de Ciência e Tecnologia do Campus Campo Grande (FECINTEC), 2021, Campo Grande - MS. Semana de Ciência e Tecnologia (SCT) - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS), 2021